کاهش تنوع مدارس کشور باید در اولویت شورای عالی آموزش و پرورش باشد

کاهش تنوع مدارس کشور باید در اولویت شورای عالی آموزش و پرورش باشد

کاهش تنوع مدارس کشور باید در اولویت شورای عالی آموزش و پرورش باشد

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ضرورت برنامه ریزی برای ارتقای معدل دانش آموزان در دوره متوسطه، گفت: کاهش تنوع مدارس باید در اولویت‌های شورای عالی آموزش و پرورش قرار بگیرد.


 

علیرضا کاظمی روز شنبه در جلسه کارگروه سند تحول بنیادین، اظهار کرد: برای گام دوم نهضت توسعه عدالت آموزشی و شتاب بخشی به آن، سازوکاری طراحی و در حال اجرا است که باید سازمان نوسازی مدارس کشور این فرآیند را به دقت و سرعت پیگیری کند.

 

وی با اشاره به اقدامات اولویت دار در حوزه نیروی انسانی، خاطرنشان کرد: با ابلاغ آیین نامه جدید رتبه بندی معلمان، تلاش شود تا ارتقای رتبه معلمان و صدور احکام آنان به موقع انجام بگیرد.

 

وزیر آموزش و پرورش، با تأکید بر ضرورت نهایی شدن سند جامع نیروی انسانی، گفت: با توجه به مذاکراتی که با سازمان اداری و استخدامی برای تأمین نیروی انسانی انجام شده است،ضرورت دارد که أخذ مجوز استخدام ها پیگیری شود.

 

کاظمی با اشاره به اجرای برنامه های پرورشی و تربیت بدنی در مدارس، گفت: برای ایجاد شادابی و نشاط در مدارس در ایام اعیاد شعبانیه و دهه فجر، مسابقات و جشنواره هایی طراحی و اجرا شود. وی تصریح کرد: در ۷۵۰ منطقه کشور نیز مسابقات ورزشی بین مدرسه ای با عنوان جام اقتدار ایران(یاد واره ۳۴ شهید دانش آموز جنگ ۱۲ روزه و گرامیداشت چهل وهفتمین سالگرد پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی) برگزار خواهد شد.

 

وزیر آموزش و پرورش در ادامه ضمن تأکید بر نظارت دقیق برای اجرای الگوی مدرسه تراز، از طراحی بسته های آموزشی و پرورشی ویژه ماه مبارک رمضان در معاونت آموزش ابتدایی و معاونت پرورشی و فرهنگی خبر داد.

 

کاظمی با اشاره به ضرورت برنامه ریزی برای ارتقای معدل دانش آموزان در دوره متوسطه، گفت: کاهش تنوع مدارس باید در اولویت های شورای عالی آموزش و پرورش قرار بگیرد.

اشتراک گذاری:

جستجو براساس استان

جدیدترین خبرها

«جهان! با قصه کودکان را ببین»؛ جشنواره‌ای برای قصه‌گویی کودک‌محور و زنده

«جهان! با قصه کودکان را ببین»؛ جشنواره‌ای برای قصه‌گویی کودک‌محور و زنده

دبیر بیست‌وهفتمین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان گفت:

توسعه عدالت آموزشی؛ هدف اصلی همکاری کانون پرورش فکری و پژوهشگاه رویان

توسعه عدالت آموزشی؛ هدف اصلی همکاری کانون پرورش فکری و پژوهشگاه رویان

مدیر کانون علوم و فناوری‌های نوین کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان

دیدگاه خود را ثبت کنید