جشنواره ملی شعر کودک ایران با هدف استفاده از ابزار موثر و زبان گویای شعر برای ترویج فرهنگ شهروندی و زندگی و آداب شهرنشینی، ایجاد جریان تولید محتوا در حوزه شعر کودک از طریق برگزاری سلسله نشستهای نقد و بررسی و محافل شعر و حمایت از شاعران کودک، شعر برای کودکان خردسال و کودکان شاعر برگزار میشود.
این جشنواره به موضوعهای آزاد و ویژه اختصاص دارد که بخش ویژه شامل پاسداشت وطن، هنر زیستن در شهر و رعایت حقوق شهروندی، خانواده و حقوق کودکان است.
شاعران سراینده شعر کودک و خردسال (۷ تا ۱۳ سال)، شاعران سراینده شعر بزرگسال، آثاری که طی سال ۱۴۰۳ در سراسر جهان به زبان فارسی منتشر شده باشند در دو بخش کودک و خردسال مورد ارزیابی قرار میگیرند و بخشی از جشنواره به آثار چاپ نشده اختصاص خواهد داشت
در بخش «کتاب» جشنواره نیز همه آثار باید تألیفی و به زبان فارسی باشند، کتابهای ارسالی باید برای نخستین بار در سال ۱۴۰۳ منتشر شده باشد در این زمینه معیار شناسه کتاب است و تنها آثار رسیده به دبیرخانه در روند داوری بررسی خواهند شد.
بر اساس این خبر، اشعار نباید پیشتر در کنگره یا جشنواره شعر دیگری پذیرفته شده باشد، شعر برای کودک باید متناسب سن سروده شود، شرکتکنندگان میتوانند در هر بخش ۵ اثر و حداکثر ۱۵ اثر به دبیرخانه ارسال کنند و در بخشِ کتاب جشنواره هر نفر میتواند حداکثر سه اثر ارایه دهد.
علاقهمندان تا ۱۰ مهر ۱۴۰۴ فرصت دارند تا آثار خود را به نشانی تارنمای جشنواره irankidspoetry.ir، پیامرسان ایتا به نشانی @irankidspoetry.ir و رایانامه farhangio۱۴@gmail.com ارسال کنند.
پنجمین جشنواره شعر کودک ایران با همکاری شهرداری شاهینشهر، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و ادارهکل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان اصفهان برگزار خواهد شد.
دبیر علمی این دوره از جشنواره همچون دورههای گذشته، مصطفی رحماندوست شاعر و نویسنده پیشکسوت کودک و نوجوان است و سعید ابریشمیراد شهردار شاهینشهر نیز ریاست این جشنواره را بهعهده دارد.
دبیرخانه ملی شعر کودک در اصفهان، شاهینشهر، میدان فاطمیه(س)، ساختمان نگارستان، طبقه چهارم، کمیته شهروندی مستقر است و شماره تلفنهای ۰۳۱۴۵۲۳۰۲۵۶ داخلی ۲۶ و شماره همراه ۰۹۱۳۱۰۶۲۲۸۱ برای پاسخگویی به سوالها در نظر گرفته شده است.
پنجمین جشنواره ملی شعر کودک ایران در روزهای سوم، چهارم و پنجم آبان ۱۴۰۴ همزمان با هفته فرهنگی شاهینشهر در تالار شیخ بهایی برگزار خواهد شد.
