کارگاه آموزشی مدیریت استفاده کودکان از گوشی های هوشمند و فضای مجازی با هدف افزایش آگاهی خانواده ها و ارائه راهکارهای تربیتی در کتابخانه عمومی شهید امینی سقز برگزار شد.
افزایش استفاده کودکان از ابزارهای دیجیتال و ضرورت مدیریت حضور آنان در فضای مجازی، محور کارگاه آموزشی «روان درمانی کودکان وابسته به گوشی، تبلت و فضای مجازی» بود که با تدریس هلاله کریمی در کتابخانه عمومی شهید امینی سقز برگزار شد.
این کارگاه با هدف آگاهی بخشی به خانواده ها درباره پیامد های استفاده بی رویه کودکان از ابزار های دیجیتال و آشنایی با شیوه های مدیریت صحیح مصرف رسانه ای فرزندان برگزار شد.
در این نشست آموزشی، تأثیر استفاده بیش از حد از گوشی های هوشمند، تبلت و فضای مجازی بر سلامت روان، تمرکز، کیفیت خواب و روابط اجتماعی کودکان مورد بررسی قرار گرفت.
همچنین بر ضرورت توجه والدین به الگوی مصرف رسانه ای فرزندان و نظارت آگاهانه بر مدت زمان استفاده آنان از ابزار های دیجیتال تأکید شد؛ موضوعی که در کنار توجه به نیاز های سنی کودکان، می تواند به شکل گیری عادت های سالم در استفاده از فناوری کمک کند.
تقویت ارتباط خانوادگی؛ راهکاری برای مدیریت فضای مجازی
هلاله کریمی در این کارگاه راهکارهایی برای مدیریت استفاده کودکان از گوشی و فضای مجازی ارائه کرد که از جمله آن ها می توان به تقویت ارتباط عاطفی والدین و فرزندان، اختصاص زمان کافی برای گفت و گو و تعامل خانوادگی و تعیین محدودیت های متناسب با سن کودک اشاره کرد.
فراهم کردن فرصت مشارکت کودکان در فعالیت های جایگزین همچون بازی های گروهی، کتاب خوانی، نقاشی و فعالیت های خلاقانه نیز از دیگر محورهای مطرح شده در این نشست بود.
بر اساس مباحث مطرح شده در کارگاه، ایجاد تعادل میان استفاده از فناوری و حضور در فعالیت های فردی و اجتماعی می تواند به تقویت مهارت های ارتباطی، پرورش خلاقیت و شکل گیری عادت های سالم در کودکان کمک کند.
برگزاری این کارگاه در راستای نقش فرهنگی و آموزشی کتابخانه های عمومی و تقویت مهارت های فرزندپروری انجام شد.
کتابخانه های عمومی علاوه بر ترویج فرهنگ مطالعه، با برگزاری نشست ها و برنامه های آموزشی می توانند زمینه ارتقای آگاهی والدین درباره نیازهای تربیتی کودکان و نوجوانان و حمایت از رشد سالم آنان را فراهم کنند.
